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dc.contributor.authorRamírez Vallejo, Ma. del Socorro-
dc.date.accessioned2020-10-23T23:16:59Z-
dc.date.available2020-10-23T23:16:59Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationRamírez, V.M,S. (2014). La educación para el desarrollo personal y la convivencia. En Investigación para la innovación, experiencias en educación básica (pp.19-78).Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí: Ediciones del Lirio. https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/559-
dc.identifier.isbn978-607-8371-22-8-
dc.identifier.urihttps://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/559-
dc.description.abstractEn este capítulo se describen los resultados de una investigación acción que se realizó en una escuela de educación primaria ubicada en un contexto de la periferia de la ciudad de San Luis Potosí. Se dan a conocer las acciones del plan de convivencia en el que participaron los diferentes actores, así como la innovación y la mejora que se fue dando durante el proceso a partir del análisis y evaluación continua del modelo de intervención. En esta investigación se involucró a la comunidad educativa en la planificación, desarrollo y evaluación de acciones conjuntas. No obstante, se presenta el aula como el lugar privilegiado donde se concreta la educación para la convivencia y el desarrollo personal de los alumnos, gracias a la mediación oportuna de los docentes.en_MX
dc.language.isoesen_MX
dc.publisherEdiciones del Lirio : Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado.en_MX
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceInvestigación para la innovación:experiencias en educación básica,México;19-78.-
dc.subjectConvivencia escolaren_MX
dc.subjectDesarrollo personalen_MX
dc.subjectInnovaciónen_MX
dc.subjectEducación primariaen_MX
dc.subjectMejoraen_MX
dc.titleLa educación para el desarrollo personal y la convivenciaen_MX
dc.typeBook chapteren_MX
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