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https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/384
Title: | El trabajo colaborativo para favorecer los acuerdos de convivencia en el nivel preescolar |
Authors: | Neira Neaves,Irma Inés Cruz Ibarra, Joanna Vanessa |
Keywords: | Colaboración Acuerdos Convivencia Estrategia Aprendizaje |
Issue Date: | 15 |
Publisher: | Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí |
Abstract: | "El presente documento está basado en mi intervención docente que se realizo en un jardín de niños, donde se diseñaron diversas actividades para que se llevara a cabo una solución de una problemática identificada dentro del aula. Este trabajo tiene como título: El trabajo colaborativo para favorecer los acuerdos de convivencia en el nivel preescolar; que surgió después de realizar un diagnostico y algunas entrevistas a los padres de familia, este tema fue de mi interés ya que mis alumnos tenían muy poca disposición para trabajar con distintos compañeros, en equipo y no respetaban acuerdos para una buena convivencia, resolvían sus conflictos con agresiones verbales y físicas es por eso que decidí atender esta problema ya que es importante que los alumnos tomen conciencia acerca de sus actitudes y sepan controlar sus emociones, los alumnos deben tener presentes siempre los valores para que dentro del aula no se les dificulte relacionarse con sus compañeros y respetándose así mismos cumpliendo con normas y acuerdos dentro del aula. En este documento se muestra un análisis donde demuestro mi trabajo realizado durante mis prácticas profesionales junto con los conocimientos y actitudes que obtuve a lo largo de mi carrera, mostrando una actitud de responsabilidad y madurez. De igual manera se muestra una evaluación de las diferentes actividades que se realizaron durante el plan de acción para resolver la problemática del grupo y resultados finales con graficas y evidencias fotográficas las cuales se encuentran en la parte final de este documento." |
Description: | Informe de Prácticas Profesionales |
URI: | https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/384 |
Appears in Collections: | Informe de Prácticas Profesionales |
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