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https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1849| Title: | Actividades didácticas para mejorar la comprensión lectora en alumnos de segundo grado de secundaria |
| Authors: | Téllez Villalobos, Sofía Iyali Pérez Hernandéz, Ximena Alejandra |
| Keywords: | Comprensión lectora Aprendizaje Intervención Didácticas Estrategias |
| Issue Date: | 15 |
| Publisher: | Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí |
| Abstract: | La comprensión lectora se ha consolidado en las últimas décadas como una de las habilidades fundamentales para el desarrollo académico, social y personal de los estudiantes. Leer no se reduce a reconocer palabras o repetir información escrita, sino que implica comprender ideas, interpretar significados, establecer relaciones entre textos y contextos, y reflexionar de manera crítica sobre lo que se lee. En una sociedad donde el acceso a la información es constante y abundante, la capacidad de comprender textos escritos se vuelve indispensable para participar de forma activa y consciente en la vida escolar y social. |
| Description: | Informe de Prácticas Profesionales |
| URI: | https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1849 |
| Appears in Collections: | Informe de Prácticas Profesionales |
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