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Title: La música como herramienta educativa para el desarrollo emocional en un grupo de preescolar
Authors: Martínez García, Dafne Eunice
Leija Guzmán, Luz Itzel
Keywords: Música
Emociones
Educación
Nueva escuela mexicana
Expresiones
Issue Date:  15
Publisher: Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí
Abstract: El presente informe de prácticas profesionales muestra un abordaje didáctico para dar a conocer los resultados obtenidos a partir de un proceso de intervención didáctica para el desarrollo emocional en un grupo de preescolar, durante el ciclo escolar 2025-2026. La propuesta se fundamenta en los principios de la Nueva Escuela Mexicana y en aportaciones de diversos autores e investigaciones que destacan la importancia de la educación musical y del desarrollo emocional desde la primera infancia. Esta investigación permitió demostrar que la música es una herramienta pedagógica efectiva para favorecer el desarrollo socioemocional de las niñas y los niños en preescolar, siempre que su implementación responda a una planeación con objetivos claros.
Description: Informe de Prácticas Profesionales
URI: https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1799
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