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https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1244
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Sánchez Núñez, Rosa Eglantina | - |
dc.contributor.author | Gonzáles Rodriguez, Arlenn Carina | - |
dc.date.accessioned | 2023-09-05T17:47:12Z | - |
dc.date.available | 2023-09-05T17:47:12Z | - |
dc.date.issued | 26/07/2023 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1244 | - |
dc.description | Informe de Prácticas Profesionales | en_MX |
dc.description.abstract | Este informe de práctica presenta un análisis-reflexivo basándose en propuestas de mejora para alcanzar los objetivos y logros dentro de la práctica, este documento tiene como finalidad favorecer el desarrollo cognitivos por medio de la estrategia del cuento a nivel preescolar. Tomando en consideración, el desenvolvimiento de los preescolares, el diagnóstico que se desarrolló en la primera semana de observación y ayudantía, y principalmente las áreas de oportunidad, utilizando un proceso metodológico en este caso la investigación acción, por medio de instrumentos de evaluación registros de observación, escala estimativa y el ciclo reflexivo de Smith. | en_MX |
dc.language.iso | es | en_MX |
dc.publisher | Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí | en_MX |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Cuentos | en_MX |
dc.subject | Habilidades cognitivas | en_MX |
dc.subject | Estrategias didácticas | en_MX |
dc.subject | Educación preescolar | en_MX |
dc.subject | Literatura infantil | en_MX |
dc.title | El cuento como estrategia para el desarrollo cognitivo en segundo año de preescolar | en_MX |
dc.type | Other | en_MX |
Appears in Collections: | Informe de Prácticas Profesionales |
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