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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 22/07/2022 | "Estrategias lúdicas para formular expresiones cuadráticas y sus propiedades de área en figuras geométricas en tercer año de secundaria" | Ávalos Pardo, Jaime; Sánchez Guerrero, Lucero Yazmin |
| 22/07/2022 | Estrategias didácticas para la compresión lectora en alumnos de primer grado de secundaria. | Díaz Pérez, Klaudia Tatiana Dayanira; Contreras Vazquez, Brizeth Michel |
| 22/07/2022 | El juego como estrategia en primer año de preescolar para favorecer el trabajo en colaborativo, el lenguaje oral y su desarrollo psicomotor. | Torres Gómez, Edgar Virgilio; Bravo Ortiz, Jessica Nataly |
| 22/07/2022 | Estrategias para promover la escritura de textos narrativos en los alumnos de 2° de Secundaria | Cañedo Gamboa, Alma Rosa; Solís Silva, Paola Saraí |
| 22/07/2022 | El uso del juego como estrategia didáctica en el aprendizaje y resolución de suma y resta de fracciones en un 4 año de educación primaria. | Ávalos Pardo, Jaime; Pacheco Hernández, Perla Azucena |
| 22/07/2022 | El uso de estrategias de simulación e imaginación histórica para favorecer la motivación en el aprendizaje de la historia | Chávez Reyes, Juan José; Blanco Sandate, Cuauhtémoc |
| 22/07/2022 | “La motivación para el logro de los aprendizajes matemáticos en niños de 2do grado” | Torres Méndez, Gisela de la Cruz; Luna Monjarás, María Fernanda |
| 22/07/2022 | Reglas para la seguridad y prevención de accidentes en preescolar | Obregón González, Eva Bibiana; Pinos Aguirre, Valeria |
| 22/07/2022 | El fortalecimiento del lenguaje oral en niños en edad preescolar a través de la estrategia del juego | Fonseca Salas, Mayra Anahí; Waldo Recio, Frida Nikolt |
| 22/07/2022 | “Favorecer la condición física y la salud a través de la asignatura de educación física mediante juegos predeportivos en un grupo de tercer grado de educación primaria" | Valdés del Castillo, Diobel; Flores Piña, Juan Pablo |
| 22/07/2022 | El Desarrollo de las Capacidades Coordinativas en 3 de Preescolar | Gómez Aranda, Juan Antonio; Meléndez Rodríguez, Juan Manuel |
| 22/07/2022 | “Favorecer los aprendizajes mediante el juego con un grupo de preescolar”" | Torres Gómez, Edgar Virgilio; Zaragoza Vargas, Nancy Fabiola |
| 22/07/2022 | "El juego como estrategia didáctica para favorecer el lenguaje oral en un grupo de primero de preescolar" | Reyna Vilet, María Guadalupe; Rodríguez Puente, Valeria Montserrat |
| 22/07/2022 | "Desarrollando las emociones a través del Juego" | Neira Neaves, Irma Inés; Flores Rodriguez, Tania Evangelina |
| 22/07/2022 | El juego como estrategia para trabajar las emociones y favorecer la socialización en el preescolar | Torres Gómez, Edgar Virgilio; Becerra Rodríguez, Stybaliz Andrea |
| 22/07/2022 | Los mediadores en lectura: un apoyo para el fortalecimiento de la formación literaria | Navarro Torres, Olivia; Hernández Méndez, Mónica Leslie |
| 22/07/2022 | La participación activa de los alumnos dentro del aula desarrollando los cuatro ámbitos de la comunicación humana (lenguaje, corporeidad, emocionalidad y acción | Castañeda Aguilar, Débora; Vega Mancilla, Alexandra |
| 22/07/2022 | El uso de material didáctico enfocado en el campo de lenguaje y comunicación en el grupo de 3°D de preescolar | Rincón Hernández, María del Socorro; González Martínez, Leidy Anahí |
| 22/07/2022 | Favorecer la educación socioemocional: autorregulación y colaboración | Infante Prieto, Gustavo Federico; Mares Estrada, Sarah Jocelyn |
| 22/07/2022 | El trabajo colectivo e individual como elementos sustantivos del aula invertida para favorecer el aprendizaje de contenidos matemáticos en un grupo de 6° grado de educación primaria. | García Zárate, Ma. de Lourdes; Sánchez Ortiz, Paula Carolina |
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