Los juegos tradicionales como estrategia didáctica de educación física para fortalecer los lazos afectivos en familia

Abstract

Actualmente nos enfrentamos a una contingencia, la cual nos hemos adaptado para innovar formas de trabajo y así mismo replantear nuestro estilo de vida. Esta adaptación nos ha permitido trabajar con herramientas tecnológicas, para llevar a cabo estrategias planteadas que se les brinda a los alumnos en una educación a distancia. En este presente trabajo hablamos acerca de las estrategias didácticas; los juegos tradicionales, la cual nos ha sido enriquecedora en la clase de educación física. De tal manera, esta estrategia que se llevó acabo, nos permitió que los alumnos tuvieran un acercamiento sano y seguro con los miembros de la familia y poder conocer en conjunto los juegos tradicionales o bien conocidos como populares, que se realizaron a través de un programa de software conocido como, Zoom. Gracias a estas innovadoras estrategias, se lograron reforzar los lazos afectivos en familia y a relajar un ambiente en casa; contando anécdotas, jugando entre sí, y la búsqueda de materiales e instrucciones para llevarlo a cabo, pues generaciones han encontrado el reemplazo con juegos virtuales, e internet a la socialización de estos juegos. Así mismo, los alumnos tuvieron el aprendizaje de la cultura de los juegos tradicionales y a tener un memorial de las grandes épocas de nuestra infancia.