Beneficio de la música durante la clase de educación física como estímulo a la atención y concentración de los alumnos de tercer año de preescolar

Abstract

"Dentro de este trabajo se analiza la propuesta del uso de la música como complemento de actividades encaminadas a diversos aprendizajes en las clases de Educación Física del nivel preescolar, para conocer los beneficios que pueden resultar, además de realizar actividades creativas, de interés para el alumno y así promover el buen ambiente de trabajo, principalmente estimulando las habilidades cognitivas de atención y concentración mediante distintas formas del uso que se le da a la música en las sesiones, para obtener un aprendizaje que sea significativo en su vida cotidiana."