¿Cómo fortalecer el lenguaje oral en alumnos de primer grado de preescolar por medio de diversas estrategias didácticas?

Abstract

Este trabajo se encuentra compuesto por 10 apartados en los cuales se proponen diversas estrategias didácticas que contribuyen a la estimulación del lenguaje oral de un grupo de primer grado de preescolar, tomando en cuenta a distintos autores que ayudan a comprender el proceso de adquisición del lenguaje en la edad de 3 a 4 años. La temática del lenguaje oral nace de la carencia de relevancia dentro del preescolar, ya que no es sola una herramienta del ámbito educativo si no también para la vida.