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https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1787| Title: | ¿Estereotipos de género en el aula de educación primaria? Una mirada a sus contextos de interacción a partir del habitus |
| Authors: | Guel Rodríguez, Juan Manuel |
| Keywords: | Habitus Género Estereotipos de género Roles de género Educación primaria |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Academia de Estudios Educativos y Sociales |
| Citation: | Guel,R.J.M.(2025).¿Estereotipos de género en el aula de educación primaria? Una mirada a sus contextos de interacción a partir del habitus. En Revista Educación y Sociedad 6(12),42-59.Recuperado de: https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1787 |
| Abstract: | Este artículo analiza los estereotipos de género en el aula de educación primaria, tomando como objeto de estudio las interacciones cotidianas entre un docente y su grupo de cuarto grado. Desde la perspectiva sociológica de Pierre Bourdieu y su concepto dehabitus, se empleó una metodología cualitativa basada principalmente en la observación no participante. Los resultados evidencian la coexistencia de disposiciones tradicionales y liberales: por un lado, prácticas que reproducen roles y estereotipos de género, y por otro, estrategias incipientes de equidad. Se concluye que el aula constituye un espacio de lucha simbólica en el que se negocian, perpetúan y desafían las desigualdades. |
| Description: | Artículo |
| URI: | https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1787 |
| ISSN: | 2709-9164 |
| Appears in Collections: | Artículos de Revista |
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