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dc.contributor.advisorMartínez García, Dafne Eunice-
dc.contributor.authorJuárez Sierra, Marco Antonio-
dc.date.accessioned2024-11-23T17:36:18Z-
dc.date.available2024-11-23T17:36:18Z-
dc.date.issued2024-11-25-
dc.identifier.urihttps://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1603-
dc.descriptionInforme de Prácticas Profesionalesen_MX
dc.description.abstractLa escritura creativa un acercamiento a la expresión en alumnos de tercer grado de secundaria amplía el panorama de la expresión dentro del aula, donde se busca fomentar la escritura creativa en los alumnos, desarrollar la expresión personal, y sobre todo ayudar al alumno a superar el miedo a la hoja en blanco. A través de esta propuesta de intervención fueron implementadas algunas actividades realizadas por alumnos del tercer grado, grupo E, para fortalecer la escritura creativa en el aula con la intención de obtener una mejora en la expresión escrita de los alumnos.en_MX
dc.language.isoesen_MX
dc.publisherBenemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosíen_MX
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEscrituraen_MX
dc.subjectCreativaen_MX
dc.subjectAprendizajeen_MX
dc.subjectExpresiónen_MX
dc.subjectEstrategiaen_MX
dc.titleLa escritura creativa, un acercamiento a la expresión en un grupo de 3° de educación secundariaen_MX
dc.typeOtheren_MX
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