Favorecer el conocimiento de la historia a través de organizadores gráficos en alumnos de tercero de secundaria

Abstract

En este documento se habla sobre lo que fue el proyecto de intervención durante el último año de prácticas profesionales, el cual la temática habla sobre los organizadores gráficos. Se menciona en como los organizadores gráficos pueden ayudar a comprender la información de la historia en donde su conocimiento se favorezca y se refuerce y como estos sirven para que al alumno la materia de la historia le sea mucho mas significativa, en donde la consideren interesante y no solo una materia de obligación. Se trabajo con diagnósticos para conocer al grupo, la información rescatada ayuda a la formación de un plan de acción para enseguida poder llevarlo acabo y finalmente obtener los resultados, todo esto yéndose por el camino de los organizadores gráficos hacia una mejora del conocimiento del alumno y su interés de la historia.