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dc.contributor.advisorSybil Gonzáles Treviño-
dc.contributor.authorMárquez Hernández, Alexis Emmanuel-
dc.date.accessioned2023-12-11T15:47:30Z-
dc.date.available2023-12-11T15:47:30Z-
dc.date.issued01/12/2023-
dc.identifier.urihttps://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1341-
dc.descriptionInforme de Prácticas Profesionalesen_MX
dc.description.abstractEl tema del presente informe de practicas tiene una razón de ser, y es de suma importancia para el lector conocer el proceso para llegar al tema elegido, el porqué se considera una problemática a tratar, el diagnostico que ayudo a confirmar una cierta mejora que se debía realizar en la parte socioemocional. Las habilidades socioemocionales resumidamente son de suma importancia de desarrollar en los estudiantes de todo el país, la secretaria conoce de lo primordial que debe ser aplicar habilidades socioemocionales permanentemente, sin embargo, específicamente en el aula o en la cancha dependiendo cual sea la ramaen_MX
dc.language.isoesen_MX
dc.publisherBeneméritas y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosíen_MX
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectHabilidades socioemocionalesen_MX
dc.subjectdesarrollar aplicar canchaen_MX
dc.titleEl uso de las habilidades socioemocionales en las clases de educación física, en el grado de cuarto año.en_MX
dc.typeOtheren_MX
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