Fortalecer la lectura y escritura por medio de la producción de textos en un segundo grado de preescolar

Abstract

"El presente documento es un informe de práctica profesional donde se muestra y se plasma el proceso de intervención docente que se realizó en una escuela de educación básica, en este caso de preescolar. Este trabajo consiste en un proceso analítico y autorreflexivo de los aprendizajes logrados durante mi práctica profesional, mostrando las acciones, estrategias y métodos realizados y puestos en práctica para lograr un objetivo en mi labor docente, en este caso es la mejora o un avance en el nivel de escritura de los alumnos, donde los alumnos logren reconocer y comprender algunas de las características y funciones del lenguaje escrito y el sistema de escritura, todo esto, a través de la producción de diversos textos, poniendo en práctica la creatividad en su lenguaje escrito"