1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI
  2. Documentos Académicos
  3. Documentos Recepcionales de Licenciatura
  4. Portafolios de Evidencias
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1264
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorUribe Soto,María de Lourdes-
dc.contributor.authorRicario Hernández, Aylín Judith-
dc.date.accessioned2023-09-06T18:04:07Z-
dc.date.available2023-09-06T18:04:07Z-
dc.date.issued26/07/2023-
dc.identifier.urihttps://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1264-
dc.descriptionPortafolio de evidenciasen_MX
dc.description.abstractEl documento destaca la importancia de utilizar actividades que fomenten la comprensión histórica en lugar de simplemente enfocarse en la memorización de datos. Estas estrategias basadas en conceptos de segundo orden incluyen el análisis de fuentes primarias y secundarias, la interpretación de diferentes perspectivas históricas y la construcción de argumentos respaldados por evidencia. Los conceptos de segundo orden permiten a los estudiantes desarrollar un pensamiento crítico y reflexivo sobre la historia, analizando causas y consecuencias, identificando patrones y tendencias, y comprendiendo la complejidad de los eventos históricos. Asimismo, se aborda la necesidad de proporcionar apoyo y orientación a los docentes, así como la importancia de utilizar actividades colaborativas y creativas en el aula, donde los estudiantes trabajen juntos para investigar, analizar y debatir temas históricos mientras despiertan el interés y la motivación con recursos y materiales apropiados para promover la comprensión histórica.en_MX
dc.language.isoesen_MX
dc.publisherBeneméritas y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosíen_MX
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectConciencia históricaen_MX
dc.subjectEstrategiasen_MX
dc.subjectComprensiónen_MX
dc.subjectEnseñanzaen_MX
dc.subjectHistoriaen_MX
dc.titleImplementación de estrategias para la enseñanza de la historia como medio para favorecer la comprensión de los conceptos de segundo orden en un quinto grado de educación primariaen_MX
dc.typeOtheren_MX
Appears in Collections:Portafolios de Evidencias

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Aylín Judith Ricario Hernández.pdf7.85 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons