La motivación intrínseca en alumnos que enfrentan barreras del aprendizaje y la participación

Abstract

La motivación es el motor de la conducta humana que incita a la acción además de que determina el nivel con qué energía y en qué dirección actuamos. La motivación intrínseca es el nivel más alto de motivación donde el individuo puede lograr un estado de fluidez donde uno actúa por el simple placer y satisfacción de realizar una actividad. Estas son acciones que se realizan por voluntad propia, no tienen recompensas de misiones, se realizan por puro placer. En la educación la motivación intrínseca es vital para el aprendizaje significativo, ya que este se fortalece del interés y la curiosidad que se genera en el alumno, por lo que es fundamental alentar a los estudiantes a encontrar un interés personal en su educación. La investigación realizada en este informe de practicas tuvo lugar en la Escuela Primaria Oficial Heroínas Mexicanas, en la USAER 3. La metodología utilizada fue la de investigación acción, la cual tiene como objetivo identificar una problemática en el entorno y proponer una alternativa de solución, y así llevarla a la realidad. El objetivo que guía esta investigación es fomentar en los alumnos que enfrentan Barreras del Aprendizaje y la Participación la motivación intrínseca para logar un aprendizaje significativo.