La estrategia POE para favorecer los aprendizajes del campo de formación académica compresión del mundo natural durante la pandemia por covid-19

Abstract

El presente documento de titulación, informe de prácticas profesionales el cual lleva por nombre "LA ESTRATEGIA POE PARA FAVORECER LOS APRENDIZAJES DEL CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA COMPRESIÓN DEL MUNDO NATURAL DURANTE LA PANDEMIA POR COVID-19", tiene como finalidad comprender la nueva forma de trabajo del servicio educativo, lograr llevar el conocimiento de una manera interesante poniendo en práctica la estrategia POE para que los niños reflexionen mejor y es que las ideas que obtienen, de cómo son los hechos y fenómenos, naturales se fundamentan en sus experiencias con la realidad, son estables en el tiempo, poseen coherencia interna y son respectivamente comunes en el grupo de pares, por lo que mi compromiso fue la de abordar estos fenómenos desde una perspectiva que les resulta atractiva e interesante debido a que las experiencias estaban limitadas por las restricciones impuestas durante la pandemia. Dicho trabajo consta de actividades que permiten observar el análisis en base al ciclo de Smyth y no solo de esté referente sino muchos más, permitiéndome ser analítica y reflexiva de mi práctica docente.