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https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1056
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Ávalos Pardo, Jaime | - |
dc.contributor.author | Sánchez Guerrero, Lucero Yazmin | - |
dc.date.accessioned | 2022-09-15T17:13:21Z | - |
dc.date.available | 2022-09-15T17:13:21Z | - |
dc.date.issued | 22/07/2022 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1056 | - |
dc.description | Portafolio Temático | en_MX |
dc.description.abstract | La emociones en la educación tienen un gran impacto ya que suelen intervenir en el actuar de los alumnos dentro del aula, además se pueden crear espacios de aprendizajes que conllevan estas, de igual manera buscar estrategias en las que se fomenten la expresión de las emociones. Para fomentarlas se puede lograr con ayuda de la escritura, ya que esta es una herramienta que se aplica continuamente en el ámbito educativo proporcionando conocimientos y habilidades sobre el manejo de la escritura, así como también brindar un apoyo en la redacción y ortografía, además se puede tomar como un recurso de expresión. | en_MX |
dc.language.iso | es | en_MX |
dc.publisher | Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí | en_MX |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Expresión de las emociones | en_MX |
dc.subject | Escritura | en_MX |
dc.subject | Habilidad socioemocional | en_MX |
dc.subject | Comprensión | en_MX |
dc.subject | Reflexión | en_MX |
dc.title | "Estrategias lúdicas para formular expresiones cuadráticas y sus propiedades de área en figuras geométricas en tercer año de secundaria" | en_MX |
dc.type | Other | en_MX |
Appears in Collections: | Informe de Prácticas Profesionales |
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