“Favorecer los aprendizajes mediante el juego con un grupo de preescolar”"

Abstract

"Este Informe de Prácticas Profesionales “Favorecer los aprendizajes mediante el juego con un grupo de preescolar” es el resultado de un enfoque de investigación acción a partir del análisis reflexivo durante la jornada de práctica en el séptimo y octavo semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar del ciclo escolar 2021-2022. Este mismo cuenta con un Plan de Acción, el cual se dio a partir de un diagnóstico en el que se detectó una problemática, misma en la que se trabaja para poder favorecerla. Con base al plan de acción se llevó a cabo el desarrollo reflexivo y evaluación de la propuesta de mejora con ayuda de la teoría y la metodología educativa para el análisis reflexivo de la práctica profesional. Para finalizar se observa obtención de los resultados de dicha propuesta llegando así a las conclusiones y diferentes recomendaciones para los docentes y alumnos. Por último se presenta la bibliografía en la que se basó este informe de prácticas, así como los diferentes anexos."