El desarrollo de la expresión personal y creativa por medio de la expresión y apreciación visual

Abstract

El tema a trabajar en este informe de prácticas profesionales al culminar el proceso de formación inicial de la licenciatura de educación preescolar, se titula: “El desarrollo de la expresión personal y creativa por medio de la expresión y apreciación visual” tiene como propósito general: Diseñar estrategias retadoras en donde los alumnos desarrollen la su creatividad a través del acercamiento y experimentación con las artes visuales. El grado atendido fue el 2º “A” en el Jardín de Niños “Ludwing Van Beethoven” con 24 alumnos. En el periodo 2017-2018. A través de la observación y actividades diagnósticas se identificó una problemática dentro del grupo; los alumnos presentan necesidades educativas respecto al campo formativo Expresión y Apreciación Artísticas en el aspecto de Expresión y Apreciación Visual. En el informe de prácticas profesionales se desarrolló un plan de acción en base a la investigación-acción que permite valorar las capacidades y desempeños realizados como profesional de la educación en ámbitos reales integrando conocimientos para resolver situaciones que la profesión demanda. La expresión personal y la expresión creativa intervinieron en el proceso del desarrollo de las obras artísticas realizadas por los alumnos; en la expresión personal se involucraron sentimientos y/o sensaciones que surgieron a los niños, así como las que desearon transmitir a través de su obra. La expresión creativa se dirigió más a la parte del ingenio, la estética y la percepción del autor. La modalidad de intervención de taller favoreció también actitudes y valores de compañerismo en el grupo.