"Favorecer la motivación como estrategia didáctica para un mejor desempeño en la clase de educación física”

Abstract

Al realizar este documento aprendí que se puede aprender más de los alumnos cuando estos se ven motivados e interesados en la clase, ya que aportaban con actividades que servían para trabajar con lo que se estaba viendo en la sesión, se aprendió que como docente dejar de lado todo lo que te sucedió en el día para dar una buena clase, que los alumnos vean que el maestro tiene ese buena actitud al dar las indicaciones y poderla transmitirla a los alumnos aun cuando estos no están presentes físicamente.