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dc.contributor.advisorLuqueño Castro, Ma.Claudia-
dc.contributor.authorFlores Cano, Edilson Alejandro-
dc.date.accessioned2021-09-07T17:54:52Z-
dc.date.available2021-09-07T17:54:52Z-
dc.date.issued15/07/2021-
dc.identifier.urihttps://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/740-
dc.descriptionEnsayo Pedagógicoen_MX
dc.description.abstractAl realizar este documento me fue muy significativo el interés de los alumnos al realizar cada actividad planeada, así como también fueron ellos los creadores de distintas actividades dándoles un toque esencial de ellos, otro de mis aprendizajes que me llevo es dar la mejor cara que tenga frente a ellos aunque me sienta agobiado por situaciones personales respecto al Covid ya que me forja de una manera profesional en donde dejo atrás por un momento lo sucedido y te dedicas a esta profesión que tanto amo. Respecto a este aprendizaje también se desenlaza la buena actitud que transmites a los alumnos para que ellos lo reflejen en cada clase haciendo un gran esfuerzo al hacer las actividades.en_MX
dc.language.isoesen_MX
dc.publisherBenemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosíen_MX
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducacion fisica,en_MX
dc.subjectEstrategias didacticas,.en_MX
dc.subjectTIC ,en_MX
dc.subjectTAC,en_MX
dc.subjectFavorecer,en_MX
dc.subjectAprendizajes esperados.en_MX
dc.titleLas TIC y TAC para favorecer la clase de educación física a distanciaen_MX
dc.typeOtheren_MX
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