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dc.contributor.advisorLópez Oviedo, Hilda Margarita-
dc.contributor.authorCedillo Luna, Daniela-
dc.date.accessioned2021-09-07T17:24:41Z-
dc.date.available2021-09-07T17:24:41Z-
dc.date.issued15/07/2021-
dc.identifier.urihttps://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/732-
dc.descriptionPortafolio Temáticoen_MX
dc.description.abstractEl documento se desarrolló partiendo de la investigación formativa dando a conocer el propósito que es desarrollar la experimentación para favorecer el cuidado del medio ambiente a partir del campo de formación académica: Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social. Conforme a esto se fueron desarrollando diversas estrategias didácticas virtuales donde se puso a prueba al alumno para fomentar el conocimiento del cuidado del medio ambiento haciendo diversos experimentos. Todo esto fundamentados con diversos autores y analizadas con el ciclo reflexivo de Smith, mismo que, permitió la reflexión de la intervención docente y a una mejora continua.en_MX
dc.language.isoesen_MX
dc.publisherBenemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosíen_MX
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectExperimentaciónen_MX
dc.subjectMedio Ambienteen_MX
dc.subjectPreescolaren_MX
dc.subjectPortafolioen_MX
dc.subjectReflexiónen_MX
dc.titleFomentar el conocimiento de la ciencia a través de la experimentación para favorecer el cuidado del medio ambiente.en_MX
dc.typeOtheren_MX
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