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dc.contributor.advisorÁvalos Pardo,Jaime-
dc.contributor.authorGaspar Ortiz, Kevin Alan-
dc.date.accessioned2023-09-05T19:27:51Z-
dc.date.available2023-09-05T19:27:51Z-
dc.date.issued26/07/2023-
dc.identifier.citationBenemerita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosíen_MX
dc.identifier.urihttps://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1258-
dc.descriptionInforme de Prácticas Profesionalesen_MX
dc.description.abstractEl presente documento tiene el objetivo de mostrar el uso del trabajo colaborativo en relación al empleo de la multiplicación y la división en conversiones de magnitudes y medidas, utilizando mejoras en el calculo mental y escrito para un progreso de los procedimientos convencionales, así como lo favorable de utilizar el trabajo en equipo para la búsqueda de un avance y bien común en el aprendizaje del alumno a partir de identificar deficiencias en la resolución de problemas que involucran el uso del procedimiento así como el conocimiento de los valores respecto a las cantidades.en_MX
dc.language.isoesen_MX
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTrabajoen_MX
dc.subjectEquipoen_MX
dc.subjectProblemasen_MX
dc.subjectOperacionesen_MX
dc.subjectConversionesen_MX
dc.titleEl trabajo colaborativo en la resolución de problemas matemáticos con multiplicación y división en conversiones de magnitudes y medidasen_MX
dc.typeOtheren_MX
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