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dc.contributor.advisorNeira Neaves, Irma Inés-
dc.contributor.authorHurtado Salazar , Brenda Berenice-
dc.date.accessioned2023-09-01T15:39:01Z-
dc.date.available2023-09-01T15:39:01Z-
dc.date.issued26/07/2023-
dc.identifier.urihttps://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1162-
dc.descriptionInforme de Prácticas Profesionalesen_MX
dc.description.abstract"El presente documento recepcional es un informe de practicas profesionales, el cual tiene como propósito principal lograr que los alumnos de tercer grado de nivel preescolar realicen un cuento de invención propia. El proceso de intervención docente se llevo a cabo en el jardín de niños Herculano Cortes. En el plan de acción se describen las características y situaciones del contexto en donde se desarrolló la practica, los propósitos planteados y el sustento teórico, en el desarrollo de la propuesta de mejora se describen cada una de las actividades que se llevaron a cabo en la jornada de prácticas y la justificación de las mismas, conclusiones, referencias bibliográficas y anexos. "en_MX
dc.language.isoesen_MX
dc.publisherBenemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosíen_MX
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectProyecto literarioen_MX
dc.subjectLenguaje oralen_MX
dc.subjectProducción de textosen_MX
dc.subjectCuentosen_MX
dc.subjectInterés por la lecturaen_MX
dc.titleDesarrollar el lenguaje oral y escrito a través de los proyectos literariosen_MX
dc.typeOtheren_MX
Appears in Collections:Informe de Prácticas Profesionales

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