"La Educación Socioemocional En Preescolar"

Abstract

El presente documento se reflexionara u analizara sobre la Educación socioemocional en Preescolar, en el se busca reconocer la importancia de ella desde edades tempranas, que impacto tiene en los alumnos, su entorno y en su proceso de aprendizaje, demostrando con base en actividades, estrategias, métodos, juegos u técnicas que permitan la construcción de aprendizajes, habilidades y experiencias significativas en los alumnos en dicho área de aprendizaje como el reconocimiento de las emociones y relacionarlas con situaciones de la vida cotidiana, trabajo en equipo, escuchar, entre otros con ayuda del juego, uso de las TICS, observación, artefactos de evaluación, teóricos, autoevaluación que permitieron reconocer los logros, avances, metas, aspectos a mejorar u cambiar durante el transcurso de la intervención docente con la finalidad de facilitar la construcción de aprendizajes significativos en los alumnos, en su proceso personal, social y además enriquecer mi trayecto formativo de manera enriquecedora.