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Issue Date	Title	Author(s)
04/07/2019	La literatura infantil como estrategia didáctica para promover la coeducación en alumnos de preescolar	Turrubiartes Cerino, Nayla Jimena; Moreno Rivera, Priscila del Carmen
04/07/2019	El desarrollo psicomotor a través del acompañamiento didáctico en el nivel preescolar	Neira Neaves, Irma Inés; Hernández Martínez, Gabriela
04/07/2019	El concepto de identidad en alumnos de 6° grado de primaria para el fortalecimiento del aula inclusiva	Rangel Romero, Juan Carlos; Hernández Medrano, Mariela
04/07/2019	Los textos contextualizados como medio para favorecer el lenguaje escrito en un tercero de preescolar	García Zárate, Ma. de Lourdes; Lugo Guzmán, Diana Karina
12/12/2020	Prácticas y significaciones sobre el medioambiente en los formadores de docentes de la BECENE	Reyna Jiménez, Oscar Felipe; Venegas Machuca, Ana Lucía
12/12/2020	El aprendizaje basado en problemas como estrategia para favorecer el proceso de aprendizaje de la multiplicación en un grupo de sexto grado	Sánchez Pérez, Alejandra; Reyes Muñoz, María Guadalupe
12/12/2020	Las tradiciones y costumbres familiares que identifican los niños de tercer grado de educación primaria de la escuela Mártires del Río Blanco	Martínez Méndez, Karla Irene; Loredo Nava, Alondra Marlenne
20/12/2020	El juego como estrategia para favorecer la autorregulación en niños de tercer grado de preescolar.	López Cruz, Ana Silvia; Galván Reyes, Abigail
22/11/2018	La perspectiva de género para favorecer la participación equitativa en el alumnado	Godina Belmares, Elida; González López, Erika Michelle
15/07/2020	Los ambientes de aprendizaje en el aula de preescolar, intervención y mejora	Godina Belmares, Elida; Márquez Castro, María Eugenia
15/07/2020	Actividad lúdica medio que favorece habilidades del pensamiento crítico en temas ambientales para educación primaria	Lárraga García, María del Refugio; Rodríguez Pérez, María Felicitas
15/07/2020	Las artes visuales una estrategia para fortalecer la comprensión lectora	Navarro Torres, Olivia; Méndez Avalos, Ashly Berenice
15/07/2020	Una mirada diferente para mejorar la comprensión lectora a través de estrategias de muestreo, predicción y anticipación	Navarro Torres, Olivia; Cervantes Molina, Jenifer
15/07/2020	La educación inclusiva mediante el diseño universal del aprendizaje para atender a la diversidad	Villanueva González, Alma Verónica; Hernández Ruiz, Iris Diana
15/07/2020	Neurodidáctica para la construcción de aprendizajes en educación preescolar	Noyola Guevara, Eduardo; Morán Gómez, Yazmin Araceli
15/07/2020	La influencia familiar y escolar en la formación integral del niño en educación primaria	Torres Méndez, Gisela de la Cruz; Rangel Camacho, Mariell Jacqueline
15/07/2020	Las inteligencias múltiples en niños y niñas de cuarto grado de la escuela primaria Jesús M. Isáis.	Martínez Méndez, Karla Irene; Ferro Tapia, Fernanda
15/07/2020	“Un acercamiento al conocimiento de la fracción en estudiantes de quinto grado de educación primaria, bajo los significados de parte todo, medida y cociente”	Martínez Maldonado, Jesús Arnulfo; Reyna Galván, Karla Gitzell
15/07/2020	"El desarrollo de la microhabilidad de seleccionar información como estrategia para favorecer el proceso de escucha comprensiva en alumnos de Educación Primaria "	Hernández Muñiz, Juana María; Reséndiz Chávez, Itzel Anahí
15/07/2020	Aulas inclusivas en educación primaria a través de experimentos en ciencias naturales	García Zárate, Ma. de Lourdes; Carrizales Torres, Raquel