La disciplina inteligente y relación maestro - alumno en segundo grado de primaria

Hernández López, Yithel Estefanía

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Vázquez Reyna, Víctor Hugo	-
dc.contributor.author	Hernández López, Yithel Estefanía	-
dc.date.accessioned	2025-09-19T17:44:38Z	-
dc.date.available	2025-09-19T17:44:38Z	-
dc.date.issued	15/07/2025	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1754	-
dc.description	Informe de Prácticas Profesionales	en_MX
dc.description.abstract	El presente informe de prácticas profesionales refleja una experiencia educativa significativa, centrada en la implementación de estrategias disciplinarias efectivas y para ello cómo la relación cercana y empática entre docente y alumnos, impacta positivamente en un grupo de segundo grado de primaria. Este informe recoge las observaciones, estrategias implementadas, dificultades, aprendizajes y reflexiones surgidas a lo largo de esta experiencia, con el objetivo de contribuir al desarrollo de una práctica docente consciente, incluyente y profesional.	en_MX
dc.language.iso	es	en_MX
dc.publisher	Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí	en_MX
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Diagnóstico educativo	en_MX
dc.subject	Rendimiento estudiantil,	en_MX
dc.subject	Comportamiento	en_MX
dc.subject	Conductismo	en_MX
dc.subject	Conducta	en_MX
dc.title	La disciplina inteligente y relación maestro - alumno en segundo grado de primaria	en_MX
dc.type	Other	en_MX
Appears in Collections:	Informe de Prácticas Profesionales

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