Elaboración del proyecto de vida en alumnos de un Centro de Atención Múltiple considerando las profesiones y oficios como una opción de meta profesional

Abstract

"En este informe, titulado “Elaboración del proyecto de vida en alumnos de un centro de atención múltiple considerando las profesiones y oficios como una opción de meta profesional”. Mi propósito fundamental fue validar derechos y sensibilizar sobre las capacidades de personas con discapacidad y/o trastornos del neurodesarrollo. Durante el ciclo escolar 2024-2025, trabajé en el CAM Manuel López Dávila de San Luis Potosí, centrándome en el grupo de capacitación sociolaboral (alumnos de 14 a 22 años con diagnósticos diversos), para apoyar el desarrollo de sus habilidades prácticas y su proyecto de vida laboral. Considero vital abordar el proyecto de vida de estos individuos, cuyas aspiraciones a menudo son subestimadas, lo cual es discriminatorio. El informe enfatiza la necesidad de su desarrollo integral y laboral. Describo la metodología, incluyendo el estudio del problema en distintos contextos, las características de los participantes, la justificación y los objetivos. También detallo el plan de acción con diagnósticos y la evaluación de actividades implementadas. Las actividades abarcaron desde diagnósticos hasta visitas a empresas como KFC y la Facultad de Ciencias de la Comunicación, así como talleres de elaboración de productos y carpintería, y un taller de apoyo a padres. Mi meta fue que los alumnos exploraran profesiones, fortaleciendo su autoconfianza y motivación. Los resultados mostraron un cambio positivo en la percepción de alumnos y familias sobre sus capacidades laborales y la definición de sus proyectos de vida. Concluyo reflexionando sobre los logros y ofreciendo recomendaciones para el bienestar de las personas con discapacidad."