El uso de estrategias didácticas para favorecer la exploración y comprensión del mundo natural en alumnos de preescolar

Abstract

El acercamiento de los niños al entorno natural es una parte esencial de su crecimiento y desarrollo, pero ese interés, esa curiosidad a conocer y preguntar se ha visto un poco debilitada por diferentes razones. Por lo cual este documento se realizó con la finalidad de favorecer estos aspectos en alumnos de preescolar, a base de diferentes estrategias didácticas enfocadas en la exploración de la naturaleza y los seres vivos, para lograr que los niños desarrollen un pensamiento reflexivo sobre lo que les rodea. Esto ayudándoles a ser personas que quieran ver más allá de común, y se hagan preguntas sobre cómo y porque pasan las cosas, usando de por medio la indagación, la observación, la experimentación, la exploración, y el registro.