BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI: Search

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02/02/2021	El favorecimiento de la autorregulación por medio de las funciones ejecutivas en alumnos de tercero de preescolar.	López Cruz, Ana Silvia; Gaytán Gutiérrez, Yadira
04/07/2019	El proceso de adquisición del lenguaje escrito en un primer grado de educación primaria	Jaramillo González,Juana María; Ramírez Argüeles, Marisa Nallely.
04/07/2019	La experimentación como estrategia didácticapara favorecer el cuidado del medio ambiente en alumnos de tercer año de educación preescolar	Cruz Díaz de León, Eunice; Campos Flores, Ana Laura
04/07/2019	Cómo propiciar el autoconcepto para el desarrollo emocional en los niños preescolares	Infante Prieto, Gustavo Federico; Romero Corpus, Daniela
04/07/2019	Estrategias didácticas metacognitivas para favorecer la comprensión lectora en un grupo de 4°	Navarro Torres, Olivia; Mata Valdez, Alejandra Elizabeth
04/07/2019	Estrategias didácticas para favorecer el pensamiento crítico en la comprensión lectora	Hernández Muñiz, Juana María; Rios Vargas, Alma Yulisa
04/07/2019	El desarrollo del pensamiento histórico en niños de 7-8 años a través de la noción de cambio	Escalante Bravo, María Guadalupe; Hernández García, Yessica María
04/07/2019	The use of reading strategies to improve language comprehension	Hernández Cantú, Diana Karina; Martínez Hernández, Viridiana Edith
04/07/2019	Apoyo para la adquisición de la socialización en alumna con Trastorno del Espectro Autista (TEA)	Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Salas Valerio, Arleth Elizabeth
04/07/2019	Estrategias cognitivas: un medio para fortalecer la comprensión lectora en educación primaria	Navarro Torres Olivia; Martínez García, Sarahi