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2016Las representaciones de la patria y los significados de la historia de los estudiantes normalistasHernández Ortiz, Francisco
2022Los primeros edificios escolares en México y Argentina. El espacio creado por el Estado para la educación de los ciudadanos a fines del siglo XIX.Hernández Ortiz, Francisco
2022La animación sociocultural de la lengua, acercamiento a la poesía, potencialidades desde la formación de profesoresHernández Ortiz, Francisco
2020La huelga de profesores estatales de San Luis Potosí en 1930 y 1931. Sus causas y efectos en la educación. MéxicoHernández Ortiz, Francisco
2016El patrimonio histórico educativo desde el acervo antiguo y los libros de pedagogía en MéxicoHernández Ortiz, Francisco
2021La Junta Inspectora de Instrucción Primaria: dictámenes de los libros de texto para los establecimientos públicosHernández Ortiz, Francisco
2021La formación inicial en la enseñanza de la Historia. El patrimonio histórico-cultural en tercer grado de educación primariaHernández Ortiz, Francisco
2021La educación militarizada: disciplina, ordenanza y vigilancia en los estudiantes para el magisterio de 1893 a 1900 en la Escuela Normal para profesores de San Luis Potosí. MéxicoHernández Ortiz, Francisco
2021El inicio de la práctica docente a distancia. La primera aproximación: reflexiones desde la experiencia del estudiantado.Rangel Romero, Juan Carlos
2019Luis G. Monzón y Gregorio A. Tello, profesores potosinos integrantes del Congreso Constituyente de 1916-1917Hernández Ortiz, Francisco