1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

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15/07/2026Neuroeducación como herramienta para favorecer el aprendizaje a través de la estimulación de emociones en el aulaCervantes Tapia, Yeminá; Trujillo Desales, Andrea Quetzalli
15/07/2026La educación física como herramienta para favorecer la expresión de las emocionesMata Padrón, Marah Ethel; López García, Miguel Alejandro
15/07/2026Estrategias didácticas para favorecer las habilidades socioemocionales en un primer grado de preescolarDávalos Avala, Elba Edith; Rocha Barrón, Mónica Arisdeli
15/07/2026El libro álbum como mediador de emociones en un grupo de primer año de preescolarMoreno Grimaldo, María Susana; Álvarez García, Ximena
15/07/2026Las artes plásticas como medio para favorecer la expresión emocional en un grupo de segundo grado de preescolar.Martínez García, Dafne Eunice; López Salazar, Valeria Lizbeth
15707/2026Autorregulación emocional desde el modelo procesual de gross para promover la convivencia pacífica en alumnos de educación primariaVillanueva González, Alma Verónica; Saldaña Haw, Sara Lizbeth
15/07/2026La comprensión lectora desde la expresión de emociones en el aprendizaje: una experiencia neurodidácticaVaca Morales, María Azareel; Vargas Montes, Gabriela Elizabeth

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