1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

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26/07/2023Favorecer la autorregulación a través del juego en un grupo de segundo de preescolarDávalos Ávila, Elba Edith; Jasso Ramos, Ximena Monserrat
15/07/2025Estrategias para favorecer la habilidad de autorregulación en alumnos de tercer grado de primariaReyes Rangel, Lorena; Tenorio Quintero, Mónica Alejandra
15/07/2025Fomento de la autorregulación del aprendizaje mediante el uso de recursos didácticosVillanueva González, Alma Verónica; Ruiz Ortega, Lizet Abigail
15/07/2025Favoreciendo las competencias socioemocionales mediante la literatura en preescolarDávalos Ávila, Elba Edith; Pérez Villamar, Ximena
15/07/2025Estrategias para fomentar la autorregulación en estudiantes de un aula de cuarto grado en primariaReyes Rangel,Lorena; Santiago Soriano, Diana Laura
15/07/2021Estrategias de favorecimiento de la autorregulación de las emociones en estudiantes de 9 y 10 añosDe la Torre Cárdenas, Ana Edith; De la Rosa Contreras, Ibeth Rebeca
15/07/2025El impacto de la gamificación en el desenvolvimiento escolar: Una intervención en segundo grado de primariaLópez Piña, José Manuel; De Blas Villarreal, Andrea Jackeline
26/07/2023"El trabajo socioemocional autorregulando las emociones de alegría, tristeza y enojo con los alumnos de 3 "B" de preescolar".Cervantes Tapia, Yeminá; De la Rosa García, Wendy Nohemí
04/07/2019Favorecer la autorregulación en 3° de preescolar a través del aprendizaje basado en problemasGómez Aranda,Claudia; De la Vega Gallegos, Mayra Paola
15/11/2025El juego como estrategia de autorregulación de conductas en alumnos de 6° año de primaria en un centro de atención múltiple (CAM))Pérez Oliva, Iván; Sánchez Piñones, Dominique

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