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15/07/2020Actividades didácticas para favorecer la expresión escrita en un grupo de tercer grado de secundariaMireles Medina, Marcela de la Concepción; Rios Hernández, Mónica
15/07/2020Actividades de enseñanza para favorecer la motivación del estudio del teorema de pitágorasWaldo Moreno, Marisol; Torres de la Torre, Perla Guadalupe
15/07/2020“Hablar, opinar: una experiencia docente para revalorizar la expresión oral en el aula”Mireles Medina, Marcela de la Concepción; Tello Barajas, Paola Alejandra
15/07/2020Aplicación de la lúdica como estrategia de enseñanza en el contenido de medidas de tendencia centralWaldo Moreno, Marisol; Rojas Rodrígues, José Ángel
15/07/2020El juego como estrategia didáctica en la adquisición del número para favorecer la cardinalidad en alumnos canalizados a CAPEPHernández Muñiz, Juana María; Hernández Hernández, Janeth
15/07/2020Uso del modelo de Van Hiele para favorecer el aprendizaje de la simetría axial. Una experiencia pedagógica en un grupo de tercer grado de secundariaWaldo Moreno, Marisol; Hernández Bretón, Juan Pablo
26/11/2019The use of lexical approach to develop EFL students´ writing skills in the first grade group "E" of a secondary schoolPereda García, Fábian Andrés; Rangel Rodríguez, Marissa
15/07/2020El uso de material didáctico para favorecer el aprendizaje de la simetría axial en un grupo de tercer grado de secundaria.Waldo Moreno, Marisol; Cerda Anguiano, Imelda Esmeralda
15/07/2021“Intervención en el proceso de lectura y escritura en los alumnos con Trastorno de Aprendizaje”Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Ortiz Zarazúa, Verónica Nancy
15/07/2021Estrategias para favorecer el conteo y concepto numérico en niños con problemas de aprendizaje de un grupo de alumnos canalizados a CAPEPVázquez Reyna, Víctor Hugo; Ramírez Mata, María Fernanda