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1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico, v. 3 - 4 Antropología pedagógicaAlcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico, v. 5 De la educación física -Alcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico, v. 7 La cultura de los sentimientos y la educación moralAlcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico,v. 6 La educación intelectual y los métodos de enseñanzaAlcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico,v. 8 Organización pedagógica de las escuelasAlcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico,v. 9 Organización administrativa de las escuelasAlcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico. v. II De la educación popular y las instituciones españolas y extranjeras de instrucción primaria.Alcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico. v. 3 Antropología pedagógicaAlcántara García, Pedro de,1842-1906
15/07/2020Teorías didácticas del aprendizaje y su incidencia en el libro de texto de matemáticas de segundo año de primaria.Carreón González,Catalina Elizabeth; Mares Castillo, Nayeli Gisselle
15/07/2021Técnicas de estudio para favorecer la comprensión lectora en los estudiantes de primer año de secundaria, una experiencia a través de las clases virtuales.Vaca Morales, María Azareel; Herrera Hernández, Gloria Mayte
2024The use of games to enhance reading comprehension in a EFL classFlores López ,Juan Francisco; Hernández Cantú, Diana Karina
2024TIC’s para ejercitar las inteligencias múltiples entre jóvenes universitariosFonseca Chiu, Lotzy Beatriz
26/07/2024Trabajo colaborativo como estrategia para la enseñanza de expresiones cuadráticas con alumnos de tercer grado de secundariaTurrubiartes Cerino, Héctor Alberto; Sánchez Agundis, Mariana
26/07/2024Trabajo colaborativo como estrategia para la enseñanza de la geometría en segundo grado de secundariaPérez Herrera, María Esther; Martínez Torres, Andrea Vianey
22/07/2022Transición del lenguaje cotidiano al lenguaje algebraico mediante la resolución de problemasCarreón González, Catalina Elizabeth; Montenegro Díaz, María Fernanda
1909Tratado de agricultura y agronomía tropical y manual de cultivos esencialmente práctico escrito especialmente para la América Meridional, México y las AntillasSencial, Ulpiano B.
1886Tratado de higiene escolar : Guía teórico práctica para uso de los inspectores maestros, juntas, arquitectos, médicos y cuantas personas intervienen en el régimen higiénico de las escuelas, construcción de locales y mobiliario, y adquisición de material científico para las mismas.Alcántara García, Pedro de,1842- 1906.
1896Tratado de lenguaje castellano, ó guía para la enseñanza de la lengua maternaRamos y Duarte, Feliz, M. 1923.
1856Tratado de modismos españoles y francesesTrusson, J. E.
1895Tratado elemental de álgebra : arreglado para los colegios hispanoamericanosCeledón, Rafael