1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

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2024Saberes otros y formación de la infancia: el caso de MarceloLópez Montiel Daniela; Martínez Hernández, Fabian
1908Second book for teaching modern languages : English part for adultsBerlitz Maximiliano, Delphinus, 1852-1921.
2019Semblanzas biográficas de cuatro profesores y una profesora normalistaHernández Ortiz, Francisco
26/07/2023Sembrando la igualdad de género en alumnos de tercer grado de preescolar.Escalante Bravo, María Guadalupe; Rivera Hernández, Gabriela
02/07/2018Sensibilizando en género dentro de las interacciones áulicas: paliar los estereotipos en un grupo de quinto grado de primariaGuel Rodríguez, Juan Manuel; Guevara Ramírez, Daniela Berenice
15/07/2020Sensibilizar en equidad de género; Una propuesta de intervención didáctica en un grupo de 4° grado de educación primariaGuel Rodríguez,Juan Manuel; Rodríguez Paredes, Erick
08/11/2021Sensibilizar en igualdad de género.Escalante Bravo,María Guadalupe; Guel Rodriguez, Juan Manuel
26/07/2023Sentimientos y emociones en el proceso de aprendizaje de los alumnos de 3º "c" de preescolarRincón Hernández, María Del Socorro; González Reyna, Karyme
2016Sesgo por género; análista a los libros de ciencias naturales de educación primariaGuel Rodríguez, Juan Manuel
2017Sindicalismo magisterial y condiciones laborales de los profesores de San Luis Potosí en 1960Hernández Ortiz, Francisco
15/07/2021Situaciones de aprendizaje para el desarrollo de la curiosidad en alumnos de preescolarTorres Méndez, Gisela de la Cruz; Mata Aguilar, Dalia Carolina
04/07/2019Situaciones didácticas para favorecer la educación socioemoicional en niños de tercer año de preescolarNeira Neaves, Irma Inés; Alva Manzo, Sarai Teresa
02/07/2018Situaciones didácticas para favorecer las relaciones interpersonales en el nivel preescolar.López Oviedo, Hilda Margarita; Ortiz Hernández, Berenice Elizabeth
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico, v. 3 - 4 Antropología pedagógicaAlcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico, v. 5 De la educación física -Alcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico, v. 7 La cultura de los sentimientos y la educación moralAlcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico,v. 6 La educación intelectual y los métodos de enseñanzaAlcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico,v. 8 Organización pedagógica de las escuelasAlcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico,v. 9 Organización administrativa de las escuelasAlcántara García, Pedro de,1842-1906.
1902Teoría y práctica de la educación y la enseñanza : curso completo y enciclopédico de pedagogía expuesto conforme á un método rigurosamente didáctico. v. II De la educación popular y las instituciones españolas y extranjeras de instrucción primaria.Alcántara García, Pedro de,1842-1906.
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