1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

Browsing by Author Hernández Ortiz, Francisco

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2022La animación sociocultural de la lengua, acercamiento a la poesía, potencialidades desde la formación de profesoresHernández Ortiz, Francisco
04/07/2019La apropiación del Patrimonio Histórico Cultural por los niños de tercer grado de educación primaria a través de estrategias didácticasHernández Ortiz, Francisco; Rodríguez Guerrero, Juan Pablo
2020La construcción de los edificios escolares : confluencia de los discursos pedagógicos y políticos a fines del siglo XIXHernández Ortiz, Francisco
2018La educación en San Luis Potosí : maestros, gobierno, sindicato y otros actores educativos de 1876-1960Hernández Ortiz, Francisco
2021La educación militarizada: disciplina, ordenanza y vigilancia en los estudiantes para el magisterio de 1893 a 1900 en la Escuela Normal para profesores de San Luis Potosí. MéxicoHernández Ortiz, Francisco
26/07/2023La filosofía como apoyo al desarrollo del pensamiento crítico de los niños en educación preescolarHernández Ortiz, Francisco; García Canela, Sandra Fabiola
2021La formación inicial en la enseñanza de la Historia. El patrimonio histórico-cultural en tercer grado de educación primariaHernández Ortiz, Francisco
2013La globalización, un fenómeno multidimensional en la posmodernidadHernández Ortiz, Francisco
2020La huelga de profesores estatales de San Luis Potosí en 1930 y 1931. Sus causas y efectos en la educación. MéxicoHernández Ortiz, Francisco
2014La investigación formativa y la profesionalización docenteHernández Ortiz, Francisco
2021La Junta Inspectora de Instrucción Primaria: dictámenes de los libros de texto para los establecimientos públicosHernández Ortiz, Francisco
2015La narrativa de la Revolución Mexicana: legado cultural. El caso de El médico y el santero de José María DávilaHernández Ortiz, Francisco
2018La niñez en la educación pública nuevoleonesa, 1891-1940Hernández Ortiz, Francisco
2016La pedagogía, eje de la formación del profesorado a fines del siglo XIXHernández Ortiz, Francisco
2014Las prácticas de enseñanza de la historia y el modelo de cognición históricaHernández Ortiz, Francisco; Escalante Bravo, María Guadalupe
2016Las representaciones de la patria y los significados de la historia de los estudiantes normalistasHernández Ortiz, Francisco
2022Los primeros edificios escolares en México y Argentina. El espacio creado por el Estado para la educación de los ciudadanos a fines del siglo XIX.Hernández Ortiz, Francisco
2019Luis G. Monzón y Gregorio A. Tello, profesores potosinos integrantes del Congreso Constituyente de 1916-1917Hernández Ortiz, Francisco
2021Pedagogía y educación. Su configuración desde los aportes de Sócrates, Platón, John Locke, Juan Jacobo Rousseau e Immanuel KantHernández Ortiz, Francisco
2019Semblanzas biográficas de cuatro profesores y una profesora normalistaHernández Ortiz, Francisco
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