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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 15/07/2021 | El fortalecimiento del lenguaje escrito mediante las situaciones didácticas en un grupo de 3° de preescolar | Neira Neaves, Irma Inés; Trejo Mireles, Miriam Alejandra |
| 15/07/2021 | Fomentar la inclusión ante la diversidad que existe en los alumnos por medio de los ambientes de aprendizaje en un grupo de tercer grado de preescolar | Mireles Alemán, Martha Patricia; Trujillo Guerrero, Liliana Guadalupe |
| 15/07/2021 | El fomento de la literatura infantil con niños de tercero de preescolar | Colunga Trejo, Nubia Marissa; Romo Silva, Laura Guadalupe |
| 15/07/2021 | La autoestima como factor que influye en el aprendizaje de los niños de tercer año de preescolar. | Camacho Zavala, Leticia; Gallegos Peñaloza, Valeria |
| 15/07/2021 | Estrategias aplicadas a distancia para favorecer el desarrollo motriz fino en el proceso de escritura en un grupo de 3° grado de educación primaria | Mendoza Partida, Dora Lilia; Díaz Muñiz, Karen Alejandra |
| 15/07/2021 | La exploración del medio natural a través de la experimentación como estrategia de enseñanza en un grupo de tercer año de preescolar | Huelga Herrera, María Yolanda; Rojas Luna, Jocelyn Patricia |
| 15/07/2021 | La lectoescritura a través del aprendizaje con otros como estrategia didáctica en preescolar | Sánchez Núñez, Rosa Eglantina; Varela Fernández, Zaida Iracema |
| 15/07/2021 | Fomentar las costumbres y las tradiciones en educación preescolar | Torres Gómez, Edgar Virgilio; Piña Avendaño, Janeth Michelle |
| 15/07/2021 | La expresión artística como medio para favorecer el desarrollo socioemocional de los niños dentro del preescolar | Martínez García, Dafne Eunice; Carrillo Martínez, Jacqueline Guadalupe |
| 15/07/2021 | Favorecer el desarrollo del pensamiento matemático en un grupo de primero de preescolar | Gómez Aranda, Claudia; Castillo Castillo, Ivonne Elisa |
| 15/07/2021 | “Las estrategias de la observación y experimentación para favorecer el cuidado del medio ambiente en un grupo de tercer año de preescolar" | Cruz Díaz de León, Eunice; Guillén Velázquez, Itzel |
| 15/07/2021 | La motivación como un factor positivo y necesario para el logro del aprendizaje en los alumnos del grupo de segundo año de la escuela primaria | Hernández Trujillo, María Teresa; Miranda Rosas, Guadalupe |
| 15/07/2021 | Favorecer el fomento de la lectura a través del uso adecuado y pertinente de las bibliotecas físicas y virtuales. | Reyna Vilet, María Guadalupe; Balleza Lara, Fernanda del Carmen |
| 15/07/2021 | Actividades de colaboración entre familias y escuela para propiciar un ambiente de aprendizaje en modalidad virtual | Martínez García, Dafne Eunice; Reyna Valero, Fátima |
| 15/07/2021 | La importancia del lenguaje oral en niños y niñas de primer grado de preescolar | López Cruz, Ana Silvia; Pérez Martínez, Fátima Guadalupe |
| 15/07/2021 | La importancia de los valores en preescolar | Infante Prieto, Gustavo Federico; Torres Armenta, Estela |
| 15/07/2021 | Favorecer el manejo efectivo de emociones por medio de la educación a distancia en un grupo de tercer grado de primaria | Guel Rodríguez, Juan Manuel; Fraga Vega, Elías David |
| 15/07/2021 | Estrategias didácticas para favorecer el campo de formación académica de exploración y comprensión del mundo | Cruz Díaz de León, Eunice; Carrillo Luevano, Claudia Elena |
| 15/07/2021 | Favorecer la inteligencia interpersonal en los alumnos de segundo grado de preescolar | Dávalos Ávila, Elba Edith; Ramírez Flores, Citlalli Eréndira |
| 15/07/2021 | “Favorecer el pensamiento matemático en un grupo de segundo de preescolar” | Gómez Aranda,Claudia; Cassandra Lisset, Alonso Zavala |
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